Перейти к основному содержимому
Дети бегают в парке: один запускает воздушного змея, другой прыгает через скакалку, третий бежит за мячом; на заднем плане игровая площадка.
7 мин чтения Обновлено: 13/10/2026
Движение, спорт и досугСтатья

Маленькие привычки, большие шаги

Сколько ребёнку нужно двигаться в день: нормы по возрасту

Норма зависит от возраста. Найдите строку своего ребёнка в таблице, научитесь отличать умеренную нагрузку от интенсивной и распределите 60 минут по школьному дню.

7 мин чтения Опубликовано: 19/09/2026 Обновлено: 13/10/2026

Общая информация: Общая информация, которая может отличаться в каждом случае. Перед решениями посоветуйтесь с врачом или специалистом.

Коротко

  • Норма меняется с возрастом: у младенца мера — не минуты, в 1-4 года 180 минут в день, с 5 лет не менее 60 минут.
  • Эти 60 минут не обязаны быть подряд: короткие отрезки в течение дня суммируются.
  • Умеренная нагрузка — ребёнок ещё может говорить; интенсивная — закончить фразу становится трудно.
  • Нагрузки, укрепляющие мышцы и кости, нужны минимум три дня в неделю.

Редакция LumiyaОсновано на 4 источникахНаши редакционные принципы

Сколько ребёнку нужно двигаться, зависит от возраста: у младенца мера — вовсе не минуты, в 1-4 года ориентир около 180 минут в течение дня, а с 5 лет — не менее 60 минут нагрузки от умеренной до интенсивной. Ниже вы найдёте строку своего ребёнка, разницу между видами нагрузки и способы вписать этот час в обычный школьный день.

Какая дневная норма в каждом возрасте?

Единой цифры нет: с возрастом меняется и длительность, и то, что вообще измеряют. В таблице собраны рекомендации Всемирной организации здравоохранения.

Возраст Дневная норма Что засчитывается
0-12 месяцев Игра на полу несколько раз в день; не менее 30 минут на животе за время бодрствования Тянуться, переворачиваться, ползать
1-4 года 180 минут в течение дня; с 3 лет из них не менее 60 минут умеренно-интенсивной Ходьба, бег, мяч, танцы
5-17 лет Не менее 60 минут умеренно-интенсивной; не менее 3 дней в неделю интенсивная и силовая Младше: догонялки, велосипед, плавание; подростки: командный спорт, быстрая ходьба, танцы

Что меняется с возрастом?

  1. Возможность, а не длительность

    Мера — не минуты: свободная игра на полу и время на животе.

  2. Появляется дневная сумма

    Теперь есть дневной итог, а с трёх лет считается и интенсивность.

  3. Интенсивность и укрепление

    Цель смещается к умеренно-интенсивной нагрузке, в неделю добавляется укрепление мышц и костей.

  4. Решает подросток

    Цель прежняя; меняется то, кто решает, и сколько места отнимают школа и дорога.

Эти цифры можно читать и как среднее за неделю: спокойный день компенсируется более активным. Другие темы этих периодов собраны на страницах 0-12 месяцев и 6-9 лет.

Умеренная или интенсивная: как различить?

Интенсивность измеряют дыханием, а не часами. При умеренной нагрузке дыхание учащается, но разговор продолжается. При интенсивной фразы рвутся, появляется заметная испарина.

Слева идущий ребёнок, в облачке речи три точки и спокойное сердце; справа бегущий ребёнок, облачко речи перечёркнуто, у сердца дуги движения.
Проверка простая: может говорить — умеренная; фраза рвётся — интенсивная.Lumiya

Большая часть дня — умеренная нагрузка: быстрая ходьба, велосипед, игра во дворе. Интенсивная — это догонялки, скакалка и плавание; её рекомендуют не реже трёх дней в неделю вместе с нагрузкой на мышцы и кости.

Как вписать 60 минут в день?

Если думать о них как о дополнительном часе физкультуры, цель кажется неподъёмной. Но время делится на части и помещается в промежутки, которые в школьном дне уже есть.

Полоса дня от утра до вечера с четырьмя отмеченными активными блоками, над каждым значок: ботинок, мяч, велосипед и идущая вместе семья.
Норма распределяется по дню: дорога пешком, перемена, велосипед после уроков и вечерняя прогулка складываются.Lumiya
  • Идите в школу пешком или выходите на остановку раньше. Фразы у двери «Сегодня пойдём пешком?» часто достаточно.
  • Поощряйте подвижную перемену и отмечайте дни с физкультурой.
  • Сделайте двадцать минут во дворе или парке постоянной частью второй половины дня: «Сначала двор, потом уроки».
  • Добавьте короткую семейную прогулку после ужина; «Пройдёмся вокруг дома?» превращает её в привычку.
  • На выходных запланируйте занятие подольше: велосипед, бассейн или игру с мячом.

Подробнее о месте движения в распорядке дня — в разделе движение, спорт и досуг.

Почему именно столько и когда сидение становится проблемой?

Движение — не только способ потратить энергию. Кости крепнут под нагрузкой, бег и лазание развивают равновесие и координацию, а регулярная активность поддерживает сон и внимание.

Подростки (11-17 лет), не достигающие рекомендованной активности

  • Девочки 85%
  • Мальчики 78%

У нормы есть обратная сторона: долгое непрерывное сидение. Детей до пяти лет не рекомендуется держать в коляске или стульчике дольше часа подряд; в школьном возрасте длинные периоды сидения разбивают короткими двигательными паузами.

Что говорят официальные источники

В России материалы для семей о режиме дня и движении ребёнка публикует Союз педиатров России. По информационному бюллетеню Всемирной организации здравоохранения 81% подростков 11-17 лет не достигают рекомендованного уровня ежедневной активности.

Младенцы и те, кто только пошёл: что измеряют вместо минут?

До года считать минуты почти бессмысленно. Важно свободное время на полу во время бодрствования: тянуться, переворачиваться, подниматься на руках, ползать. Рекомендуется не менее 30 минут на животе за день, и их можно разбивать на короткие отрезки.

Когда ребёнок начинает ходить, мерой снова становится дневная сумма. В этом возрасте ребёнок и сам хочет двигаться; задача родителей не считать, а убирать препятствия: безопасный пол, обувь, которая не мешает, и выделенное время для улицы.

Когда обсудить движение ребёнка с врачом?

Энергия у детей разная: один бегает без остановки, другой спокойнее по характеру. Таблица помогает понять, когда обратиться к врачу; важно заметить, если само движение становится трудным.

Обычно Обсудите с врачом
Устаёт после долгой игры и восстанавливается после отдыха Быстро выдыхается в играх, которые выдерживают ровесники, отдых не помогает
В какие-то дни не хочет выходить на улицу Регулярно избегает движения или жалуется на боль
Падает и на следующий день снова играет Отёк сустава, хромота или боль, которая не проходит
Двигательные навыки развиваются по возрасту Заметный откат в ходьбе, беге или равновесии

Признаки из таблицы — повод записаться на приём. А одышка, свистящее дыхание или синюшность губ при лёгкой нагрузке требуют срочной оценки, а не плановой записи.

Общая информация: Этот материал содержит общую информацию, основанную на экспертных источниках. Каждый ребёнок, каждая семья и каждая ситуация уникальны, поэтому описанное здесь может отличаться в каждом случае. Прежде чем принимать решения о ребёнке, посоветуйтесь с врачом или квалифицированным специалистом.

Эта статья была полезной?

Эта тема в другом возрастеДвижение, спорт и досуг

Загляните в другие возрастные группы

Инструменты для этого возраста

Чек-лист

Популярные темы

Часто задаваемые вопросы

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5

Редакционное примечание

Статья даёт общую информацию; каждый ребёнок развивается по-своему, и у каждой семьи свой распорядок. Если ребёнок быстро устаёт, избегает движения или жалуется на боль, обратитесь к педиатру.

Похожие статьи

Наши специалисты рядом

В статьях указаны источники и редакционные сведения. Одобрение специалиста отображается только при наличии подтверждённой проверки этой версии.

Смотреть материалы экспертов
Редакционные стандартыБезопасный контентПо возрастуВаша конфиденциальность важна