Equipa LumiyaEducador(a) de Infância e Especialista em Desenvolvimento Infantil
Yonca Büyük AYDİNÇ
- Educação Infantil
- Drama Criativo
- Contação de Histórias e Fantoches
Possui muitos anos de experiência nas áreas de educação infantil, desenvolvimento da criança, aprendizagem lúdica, arte de fantoches e narração de histórias. Desenvolve atividades que promovem a aprendizagem através do brincar, a imaginação e a livre expressão das crianças, adequadas às suas fases de desenvolvimento.
Uma criança, por vezes, revela o seu mundo através do brincar, outras vezes com uma história, e ainda com a voz de um fantoche.
Apresentação
Crianças que crescem com brincadeiras, histórias e afeto.
É professora de educação infantil e especialista em desenvolvimento infantil. Na sua interação com as crianças, considera o brincar, as histórias, os fantoches, a criatividade e a curiosidade como elementos naturais do aprendizado.
Ao longo da sua carreira profissional, trabalhou com crianças em diversos ambientes, desde jardins de infância a instituições de ensino primário, centros de reabilitação e espaços de brincadeira e atividades infantis. Para além da docência, adquiriu também experiência em gestão e administração.
Considera a contação de histórias e a arte dos fantoches como formas poderosas de aceder ao mundo imaginário das crianças e de lhes abrir espaço para se expressarem mais livremente. Acredita que cada criança possui um mundo próprio, uma forma de aprender diferente e um ritmo de desenvolvimento único.
“Uma criança, por vezes, revela o seu mundo através do brincar, outras vezes com uma história, e ainda com a voz de um fantoche.”
Experiência
Anos dedicados à educação, ao brincar, às histórias e às crianças.
Formou-se em 2006 na licenciatura de Ensino Pré-escolar da Faculdade de Ensino à Distância da Universidade Anadolu de Eskişehir. Concluiu o ensino secundário em 1998, na Escola Profissional Feminina Gaziosmanpaşa.
Na sua carreira profissional, desempenhou funções como professora contratada na Escola Primária Büyük Fuat Paşa, professora de jardim de infância em Bayram Yuva e Gökkuşağı Koleji, e professora de reabilitação no Centro de Reabilitação Şahinler. Adicionalmente, lecionou em clubes de jogos de raciocínio, drama criativo e xadrez no Jardim de Infância Bayrampaşa.
Além da experiência como professora, coordenadora de clubes e professora de inglês na Escola Primária Mustafa Itri, também atuou como diretora e administradora num jardim de infância privado, e foi responsável pela gestão da Casa de Festas e Brincadeiras Çiçek Lady.
O seu desenvolvimento profissional foi complementado com formações em jogos de raciocínio, drama criativo, narração de histórias, ventriloquismo, Orff e ritmo, manipulação de fantoches e outras pedagogias focadas na criança. O seu currículo também inclui experiência como manipuladora de fantoches no âmbito dos Espetáculos Musicais do Teatro de Marionetes Yonca.
- 2006
- Licenciatura em Ensino Pré-escolar, Universidade Anadolu
- 1998
- Conclusão do Ensino Secundário em Desenvolvimento Infantil
- 15+ Anos
- Experiência em Sala de Aula, Clubes, Histórias e Fantoches
Papel na Lumiya
Compreender a criança, acompanhar o seu mundo imaginário.
Na Lumiya, contribui com a sua perspetiva de educadora para os conteúdos nas áreas de educação infantil, desenvolvimento da criança, aprendizagem baseada no brincar, contação de histórias e expressão criativa.
Combina a sua vasta experiência em sala de aula com o seu conhecimento em drama criativo, jogos de raciocínio, contação de histórias, ritmo e arte dos fantoches, para apoiar a criação de conteúdos infantis que sejam adequados à idade, às características de desenvolvimento e ao mundo de cada criança.
Contribui para o desenvolvimento de conteúdos que ajudam os pais a compreender melhor os seus filhos, a estabelecer uma comunicação mais forte com eles e a integrar a aprendizagem como parte natural do dia a dia.
Na Lumiya, representa uma abordagem que apoia as crianças não só a aprender, mas também a brincar, ouvir, contar, sonhar, explorar e expressar-se com confiança.
Vamos continuar a conhecer-nos
