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Comprendre les émotions renforce le lien
Enfant qui mord et qui tape : que faire de 1 à 5 ans ?
La crèche vous a encore appelé parce que votre enfant a mordu, ou il vous tape ? Pourquoi un enfant mord, tape et pousse entre 1 et 5 ans, que faire sur le moment et comment prévenir.
Information générale: Information générale, qui peut varier d’un enfant à l’autre. Avant toute décision, parlez-en à votre médecin ou à un professionnel.
En bref
- Mordre et taper sont fréquents entre 1 et 3 ans, quand l’enfant ne sait pas encore dire sa colère ou ses envies avec des mots.
- Sur le moment, agissez vite et calmement : arrêter le geste, s’occuper d’abord de l’enfant mordu, puis une phrase courte et claire.
- Mordre ou taper en retour apprend exactement le geste que vous voulez faire disparaître.
- Moins de déclencheurs, comme la fatigue, la faim ou le bruit, et des mots pour les émotions font disparaître la morsure avec le temps.
Rédaction LumiyaBasé sur 2 sourcesNos principes éditoriaux
La crèche vous a appelé parce que votre enfant a encore mordu, ou il a tapé l’enfant qui lui a pris sa pelle au square ?
Mordre, taper et pousser sont très fréquents entre 1 et 5 ans, surtout entre 1 et 3 ans. Une réaction calme et toujours la même, moins de déclencheurs et des mots pour les émotions en viennent à bout chez la plupart des enfants.
Mon enfant de 18 mois me frappe : comment réagir ?
Frapper peut accompagner la frustration et la difficulté à exprimer ses émotions ; ce n’est pas un diagnostic en soi. Évitez les blessures et dites calmement : « On ne frappe pas. » Après l’apaisement, nommez l’émotion et proposez une alternative sans danger. Ne frappez pas en retour et ne punissez pas en criant ou en humiliant. Si la sécurité est difficile à assurer ou le comportement vous inquiète, consultez un professionnel de santé.
Pourquoi un enfant mord, tape et pousse ? Est-ce normal ?
Un tout-petit ne sait pas encore dire sa colère, sa jalousie ou « C’est à moi ! » avec des mots. Le corps va plus vite : il mord, tape ou pousse.
Cela ne veut pas dire qu’il est méchant, mais qu’il apprend à se maîtriser.
La partie du cerveau qui freine les impulsions est encore en construction chez le jeune enfant. Quand la colère monte, le frein est faible. L’enfant le renforce en voyant un adulte calme et en retrouvant toujours la même limite.
Il est tout à fait fréquent que certains enfants entre 18 mois et 2 ans mordent ainsi.
Selon l’âge, la morsure ne s’interprète pas de la même façon. Un enfant de 1 an mord souvent par curiosité ou pendant une poussée dentaire, un enfant de 4 ans peut taper pour tester une règle.
| Âge | Raison la plus fréquente | Ce qui aide |
|---|---|---|
| 12-24 mois | Découverte, dents, excitation, curiosité pour votre réaction | Visage calme, « Mordre, ça fait mal », un anneau de dentition |
| 2-3 ans | Partager et attendre, c’est difficile ; pas assez de mots | Nommer l’émotion, apprendre « C’est mon tour ! » |
| 3-5 ans | Colère, jalousie, besoin d’attention, tester les règles | Limite claire, conséquence, remarquer le bon comportement |
Que faire sur le moment ?
Quand l’enfant mord ou tape, le but n’est pas de punir mais d’arrêter le geste et de rétablir la sécurité. Une réaction courte, calme et toujours identique fonctionne le plus vite.

Arrêtez d’abord le geste : tenez doucement la main ou séparez les enfants. Occupez-vous ensuite de l’enfant mordu ; cela montre à celui qui a mordu que faire mal n’attire pas votre attention.
Mettez-vous ensuite à sa hauteur et restez bref : « Tu es en colère parce qu’il a pris le camion. Mais mordre, ça fait mal. Tu peux dire “À moi !” » À cet âge, les longs discours ne servent pas.
Comment éviter qu’il morde ?
Les morsures arrivent souvent aux mêmes moments et dans les mêmes situations. Noter pendant quelques jours quand cela se produit révèle en général le déclencheur.
Prévenir les morsures et les coups : 5 étapes
-
Trouver le déclencheur
Fatigue, faim, bruit et transitions sont les plus fréquents ; un goûter et un moment calme après la crèche aident.
-
Mettre des mots sur les émotions
Employez chaque jour « en colère », « triste », « jaloux », avec des imagiers ou des doudous.
-
Montrer quoi faire à la place
« Quand tu es en colère, tu peux taper du pied » ou « taper dans le coussin » ; un anneau de dentition pour l’envie de mordre.
-
Remarquer le positif
S’il attend son tour, dites-le tout de suite : « Tu voulais le camion et tu as attendu, bravo ! »
-
Rester proche aux moments sensibles
Pendant les jeux en groupe et les partages de jouets, restez à quelques pas pour intervenir.
Avec l’apprentissage de la parole, l’enfant peut exprimer ce qu’il ressent avec des mots, et les gestes de mordre ou de taper deviennent plus rares.
Il mord à la crèche : que faire ?
Un appel de la crèche peut être très gênant. Les morsures sont fréquentes chez les tout-petits en collectivité ; l’essentiel est que la maison et la crèche réagissent de la même façon.
| Quand votre enfant a mordu | Quand votre enfant a été mordu |
|---|---|
| S’accorder avec l’équipe sur la même phrase courte | Laver la morsure à l’eau et au savon, rester calme |
| Ne pas le punir en rentrant le soir | Consulter si la peau saigne ou si la morsure est au visage |
| Noter ensemble quand et où cela arrive | Lui dire : « Ça t’a fait mal. On va te protéger. » |
| Accueillir avec compréhension l’inquiétude de l’autre famille | Demander à la crèche quel plan est prévu pour l’enfant qui mord |
Quand la crèche appelle, on se demande souvent : « Qu’est-ce que j’ai raté ? » Un enfant qui mord n’est pas un enfant mal élevé, c’est un enfant qui apprend à s’exprimer. Si vous calmez d’abord votre propre colère, vous lui montrez le meilleur exemple.
Ce qu’il vaut mieux éviter
Le premier réflexe est parfois : « Si je le mords, il comprendra. » Mais l’enfant ne comprendrait pas qu’on lui fasse ce qu’on lui interdit, et un geste qui fait mal lui apprend que l’on peut faire mal quand on est en colère.
| À éviter | Plutôt |
|---|---|
| Mordre ou taper en retour | Tenir doucement sa main : « Je ne te laisse pas mordre. » |
| Crier ou faire la morale longtemps | Une phrase courte et calme : « Mordre, ça fait mal. » |
| Le traiter de « méchant » | Séparer l’enfant du geste : « Tu es un chouette enfant. Mordre, non. » |
| Donner toute votre attention à celui qui a mordu | Consoler d’abord l’enfant mordu |
| Punir des heures plus tard à la maison | Réagir sur le moment, puis passer à autre chose |
Retrouvez d’autres articles dans la rubrique comportement et des conseils par âge sur les pages 1-3 ans et 3-6 ans.
Quand consulter ?
Mordre ou taper de temps en temps entre 1 et 3 ans est normal et diminue en général avec le langage. Ce tableau aide à faire la différence.
| Consulter si | Normal |
|---|---|
| Mordre ou taper souvent après 5 ans | Mordre de temps en temps, dans certaines situations, entre 1 et 3 ans |
| Agressivité plusieurs fois par jour, partout, sans raison claire | Taper sous le coup de la colère puis se calmer vite |
| Se taper lui-même ou se cogner la tête | Mordiller tout pendant les poussées dentaires |
| Avec un retard de langage net ou peu de contact du regard | Répondre peu à peu aux limites posées |
Si vous observez ces signes, parlez-en à votre médecin traitant ou à votre pédiatre ; pour les plus jeunes, la PMI peut aussi vous conseiller.
L’Association Française de Pédiatrie Ambulatoire rappelle qu’il est fréquent que des enfants de 18 mois à 2 ans mordent, que l’enfant utilise ses gestes avant de posséder le langage, et qu’il ne faut ni crier ni mordre ou taper en retour. Si l’agressivité persiste, un avis médical permet de faire le point.
Information générale: Ce contenu propose des informations générales fondées sur des sources expertes. Chaque enfant, chaque famille et chaque situation sont différents : ce qui est décrit ici peut varier d’une personne à l’autre. Pour toute décision concernant votre enfant, parlez-en à votre médecin ou à un professionnel qualifié.
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Note éditoriale
Cet article donne des informations générales ; chaque enfant et chaque famille sont différents. Si votre enfant mord ou tape très souvent, continue après 5 ans ou si cela vous inquiète, parlez-en à votre médecin traitant ou à votre pédiatre.



