Question 1

Mijn kind reageert boos als hij iets moet afgeven. Wat nu?

Accepted Answer

Erken zijn gevoel: 'Ik zie dat je boos bent, dat snap ik.' Bied een alternatief aan, zoals een andere activiteit of een vervangend speelgoed. Zo leert je kind dat boosheid mag, maar dat er ook andere manieren zijn om met teleurstelling om te gaan.

Question 2

Wat als mijn kind een ander kind pakt wat niet van hem is?

Accepted Answer

Blijf rustig en geef het voorwerp terug. Benoem wat er gebeurde: 'Je pakte de auto van Sem. Hij is nu verdrietig. Laten we hem teruggeven.' Zo leert je kind dat pakken niet mag, maar dat je ook kunt herstellen.

Question 3

Hoe leg ik uit dat een ander kind ook aan de beurt is?

Accepted Answer

Gebruik eenvoudige taal en visuele cues, zoals een zandloper of een timer. Zeg bijvoorbeeld: 'Eerst mag Lisa met de bal spelen, daarna jij.' Zo geef je duidelijkheid zonder dat je kind zich gedwongen voelt.

Question 4

Mijn kind wil zijn favoriete knuffel niet delen. Is dat normaal?

Accepted Answer

Ja, dat is heel gewoon. Een knuffel of speciaal voorwerp voelt als een veilige plek voor je kind. Delen is een vaardigheid die tijd nodig heeft om te leren. Je kunt wel samen oefenen met kleine stapjes, zoals het voorwerp even laten zien aan een ander kind.

Question 5

Mag mijn kind tijdens een ziekte of reis meer tablet gebruiken?

Accepted Answer

Tijdens ziekte of reis kan het fijn zijn om afleiding te bieden, maar probeer de balans te houden. Kies voor korte, rustige activiteiten en combineer het met andere momenten van rust of spel. Het is belangrijk dat het kind ook tijdens deze periodes voldoende beweegt en slaapt.

Question 6

Wat doe ik als mijn kind niet wil stoppen met de tablet?

Accepted Answer

Zet een rustig stopmoment in, zoals een overgangsactiviteit zoals een liedje of een kleine klus. Geef het kind even de tijd om af te bouwen en herhaal de regel op een kalme manier. Als het stoppen vaak tot grote frustratie leidt, kan het helpen om de inhoud of de duur van het tabletgebruik te herzien.

Question 7

Hoe kies ik geschikte apps of video’s voor mijn kind?

Accepted Answer

Kies inhoud die past bij de leeftijd, zoals interactieve spelletjes, verhalen of educatieve filmpjes. Let op of de inhoud uitdaagt zonder te overprikkelen. Vooral apps met een duidelijke structuur en zonder reclame of in-app aankopen zijn een goede keuze.

Question 8

Hoeveel schermtijd is verstandig voor een kind van 3 tot 6 jaar?

Accepted Answer

Er is geen vaste norm, maar het Nederlands Jeugdinstituut adviseert om schermtijd te beperken en te koppelen aan andere activiteiten zoals bewegen, spelen en interactie. Voor peuters en kleuters gaat het vooral om de kwaliteit van de tijd die ze achter een scherm doorbrengen en de balans met andere prikkels.

Question 9

Mijn kind reageert niet op mijn uitleg over gevoelens. Wat nu?

Accepted Answer

Gebruik eenvoudige taal en speelse oefeningen, zoals een gevoelenskaart of een pop die 'verdrietig' is. Benoem gevoelens in het dagelijks leven: 'Ik zie dat je blij bent met je nieuwe tekening.' Herhaal dit regelmatig zonder druk.

Question 10

Hoe ga ik om met jaloezie tussen broertjes of zusjes?

Accepted Answer

Jaloezie is normaal, maar geef elk kind aandacht en erken hun gevoel: 'Ik zie dat je boos bent omdat je zusje je speelgoed pakt.' Stimuleer samen spelen en leg uit dat delen fijn is, maar forceer het niet. Gebruik de tips uit de GroeiGids voor concrete situaties.

Veelgestelde vragen