Équipe LumiyaResponsable pédagogique
Sevil GÖREN
- Gestion pédagogique
- Processus d'apprentissage
Ce rôle consiste à planifier et à concevoir des contenus éducatifs adaptés à l'âge et au stade de développement des enfants. Chez Lumiya, il/elle veille à ce que ces contenus soient clairs, cohérents et concrets, afin d'en faciliter la mise en pratique par les familles.
À chaque instant où nous parvenons à maintenir la curiosité des enfants, nous ouvrons une nouvelle porte à l'apprentissage.
Présentation
Faire de l'apprentissage une partie intégrante de la vie.
Sevil Gören est Responsable pédagogique chez Lumiya. Elle travaille sur la planification de processus éducatifs adaptés à l'âge et aux caractéristiques de développement des enfants, la structuration de contenus axés sur l'apprentissage et le développement de matériel pédagogique.
Elle veille à ce que les contenus éducatifs ne soient pas de simples transferts d'informations, mais qu'ils soient conçus pour encourager la curiosité des enfants, les inviter à la réflexion, à la recherche et à établir des liens entre ce qu'ils apprennent et leur vie quotidienne.
Chez Lumiya, elle collabore avec les équipes de contenu et les experts thématiques pour garantir que les ressources éducatives proposées aux enfants et aux parents soient adaptées à l'âge, compréhensibles, fiables et applicables dans la vie de tous les jours.
« À chaque instant où nous parvenons à maintenir la curiosité des enfants, nous ouvrons une nouvelle porte à l'apprentissage. »
Expérience
Éducation, développement et apprentissage
Dans ses travaux pédagogiques, elle adopte une approche qui tient compte des besoins d'apprentissage et des caractéristiques de développement des enfants à différentes étapes de leur vie.
Elle accorde une grande importance à l'intégration de critères fondamentaux tels que l'adéquation à l'âge, la clarté, les objectifs d'apprentissage, le niveau de développement et la cohérence pédagogique dans la préparation des contenus éducatifs.
Elle vise à ce que les supports pédagogiques, les activités, les contenus de guidance et les travaux d'information destinés aux enfants s'adressent à leur univers tout en étant facilement compréhensibles et applicables pour les parents.
Elle contribue à l'évaluation, au développement et au renforcement de la structure pédagogique des contenus, en collaborant avec les équipes de contenu et des experts de divers domaines.
Elle est convaincue que l'apprentissage ne se limite pas à l'école ou aux leçons, mais qu'il se poursuit dans la vie quotidienne de l'enfant, dans le jeu, dans les questions qu'il se pose et dans la communication qu'il établit avec sa famille.
- Pédagogie
- Critères de contenu adaptés à l'âge et fiables
- Apprentissage
- Processus favorisant la curiosité des enfants
- Accompagnement
- Approches applicables pour les parents
Rôle chez Lumiya
Transformer l'information en apprentissage et faire de l'apprentissage une partie intégrante de la vie.
Chez Lumiya, elle participe aux processus de structuration des contenus dans une perspective éducative et d'évaluation de leur adéquation à l'âge et aux caractéristiques de développement des enfants, pour les ressources destinées aux enfants et aux parents.
Elle travaille à la définition d'objectifs d'apprentissage adaptés aux groupes d'âge, à la simplification des contenus éducatifs et à leur structuration pour qu'ils trouvent un écho dans la vie quotidienne des enfants.
En collaborant avec les experts thématiques et l'équipe de contenu, elle contribue à la présentation d'informations variées dans un langage simple et compréhensible, adapté à l'univers des enfants.
Elle vise à ce que les contenus proposés par Lumiya aux parents ne se limitent pas à des textes informatifs, mais qu'ils deviennent des sources fiables que les familles peuvent utiliser au quotidien, qui soutiennent le développement des enfants et qui peuvent guider si nécessaire.
Continuons à faire connaissance