Question 1

Mon enfant de 18 mois tombe souvent. Est-ce normal ?

Accepted Answer

Oui, c’est fréquent à cet âge. Les chutes font partie de l’apprentissage de l’équilibre et de la coordination. Veillez simplement à sécuriser son environnement et à rester proche pour éviter les blessures. Si les chutes sont très fréquentes ou s’accompagnent d’autres signes, parlez-en à un professionnel.

Question 2

Les jeux d’imitation comme pousser une poussette ou un chariot sont-ils utiles pour son développement ?

Accepted Answer

Absolument. Ces jeux reproduisent des situations du quotidien et encouragent la coordination, l’équilibre et la motricité globale. Ils permettent aussi à l’enfant de se familiariser avec des mouvements qu’il verra plus tard chez les adultes.

Question 3

Mon enfant de 2 ans ne tient pas encore son crayon correctement. Faut-il s’inquiéter ?

Accepted Answer

À 2 ans, la motricité fine est encore en construction. Certains enfants tiennent le crayon avec toute la main, d’autres commencent à utiliser trois doigts. Si votre enfant montre un intérêt pour dessiner ou gribouiller, c’est déjà un bon signe. En cas de doute, parlez-en à votre médecin lors du bilan de santé.

Question 4

À quel âge mon enfant doit-il savoir marcher seul ?

Accepted Answer

Il n’existe pas d’âge précis : certains enfants marchent dès 12 mois, d’autres vers 18 mois, et c’est tout à fait normal. L’essentiel est d’observer une progression régulière dans ses tentatives de se déplacer, même si elles sont irrégulières.

Question 5

Faut-il forcer mon enfant à faire un câlin quand il est triste ou en colère ?

Accepted Answer

Non. L’enfant a besoin de se sentir en sécurité pour exprimer ses émotions à son rythme. Proposez-lui une alternative (un geste doux, un mot rassurant) sans insister. Le respect de son espace émotionnel renforce votre relation.

Question 6

Mon enfant semble très sensible aux changements. Comment l’aider à mieux gérer les transitions ?

Accepted Answer

Prévenez-le à l’avance des changements à venir (ex : « Dans cinq minutes, on range les jouets pour aller au parc »). Utilisez des rituels pour marquer les transitions (une chanson, un objet transitionnel). Restez calme et patient, même si la transition est difficile.

Question 7

Comment réagir quand mon enfant refuse catégoriquement de faire ce que je lui demande ?

Accepted Answer

À cet âge, l’enfant cherche à affirmer son autonomie. Plutôt que d’insister ou de punir, proposez-lui deux choix simples et limités (par exemple : « Tu préfères mettre ton pull bleu ou ton pull rouge ? »). Cela lui donne un sentiment de contrôle tout en respectant vos limites.

Question 8

Mon enfant de 2 ans fait des crises de colère plusieurs fois par jour. Est-ce normal ?

Accepted Answer

Les crises de colère sont fréquentes entre 1 et 3 ans, car l’enfant découvre ses émotions et ses limites. Elles peuvent être liées à la fatigue, à la faim ou à des changements dans sa routine. Si ces crises persistent malgré des routines adaptées ou s’accompagnent d’autres signes (perte de compétences, absence de réaction aux proches), il est conseillé d’en parler à un professionnel de santé.

Question 9

Mon enfant de 18 mois ne répond jamais quand je lui parle. Faut-il s’inquiéter ?

Accepted Answer

À 18 mois, un enfant peut ne pas réagir pour diverses raisons : il est absorbé par son jeu, fatigué, ou simplement en train de traiter l’information. Si ce comportement est ponctuel et ne s’accompagne pas d’autres signes (comme un retard de langage ou une absence de réaction aux sons), il n’y a généralement pas lieu de s’inquiéter. En revanche, si vous observez une absence de réaction persistante, une régression ou des difficultés dans d’autres contextes, parlez-en à votre pédiatre pour écarter tout trouble auditif ou développemental.

Question 10

Mon enfant de 2 ans fait des crises de colère plusieurs fois par jour. Est-ce normal ?

Accepted Answer

Oui, les crises de colère fréquentes entre 1 et 3 ans sont courantes et reflètent souvent un stade de développement normal. À cet âge, l’enfant explore son autonomie, mais son cerveau immature limite encore sa capacité à gérer ses émotions et à obéir. Si les crises persistent malgré une approche bienveillante, ou s’accompagnent de régression dans d’autres domaines, il peut être utile d’en parler à un professionnel de la petite enfance ou à votre pédiatre.

Questions fréquentes

Questions fréquentes(26 questions)