Lumiya-TeamPädagogische Leitung
Sevil GÖREN
- Pädagogische Leitung
- Lernprozesse
Dieser Bereich widmet sich der Planung und Gestaltung alters- und entwicklungsgerechter Lerninhalte für Kinder. Bei Lumiya sorgen wir dafür, dass die Inhalte verständlich, konsistent und im Familienalltag umsetzbar sind.
Jeder Moment, in dem wir die Neugier der Kinder wachhalten, öffnet eine neue Tür zum Lernen.
Kennenlernen
Lernen als festen Bestandteil des Lebens etablieren.
Sevil Gören ist bei Lumiya als Pädagogische Leiterin tätig. Sie ist verantwortlich für die Planung alters- und entwicklungsgerechter Bildungsprozesse, die Strukturierung lernorientierter Inhalte und die Entwicklung von Lehrmaterialien.
Dabei legt sie Wert darauf, dass Bildungsinhalte nicht nur Wissen vermitteln, sondern Kinder dazu anregen, neugierig zu sein, nachzudenken, zu forschen und Gelerntes mit dem Alltag zu verknüpfen.
In Zusammenarbeit mit den Inhaltsteams und Fachexperten von Lumiya trägt sie dazu bei, dass die für Kinder und Eltern bereitgestellten Bildungsinhalte altersgerecht, verständlich, verlässlich und im Alltag anwendbar sind.
„Jeder Moment, in dem wir die Neugier der Kinder wachhalten, öffnet eine neue Tür zum Lernen.“
Erfahrung
Bildung, Entwicklung und Lernen
In ihrer Arbeit im Bildungsbereich verfolgt sie einen Ansatz, der die Lernbedürfnisse und Entwicklungsmerkmale von Kindern in verschiedenen Altersphasen berücksichtigt.
Bei der Erstellung von Bildungsinhalten legt sie Wert auf die gemeinsame Berücksichtigung von Kernkriterien wie Altersgerechtigkeit, Verständlichkeit, Lernziele, Entwicklungsstand und pädagogische Konsistenz.
Bildungsmaterialien, Aktivitäten, Ratgeberinhalte und informative Beiträge für Kinder sollen sowohl die kindliche Welt ansprechen als auch für Eltern leicht verständlich und umsetzbar sein.
In Zusammenarbeit mit Inhaltsteams und Experten aus verschiedenen Fachbereichen trägt sie zur pädagogischen Bewertung, Weiterentwicklung und Stärkung der erstellten Materialien bei.
Sie ist davon überzeugt, dass Lernen nicht auf Schule oder Unterricht beschränkt ist, sondern im Alltag des Kindes, beim Spielen, bei Fragen, die es beschäftigen, und in der Kommunikation mit der Familie stattfindet.
- Pädagogik
- Altersgerechte und verlässliche Inhaltskriterien
- Lernen
- Prozesse, die die Neugier von Kindern fördern
- Begleitung
- Praxisnahe Ansätze für Eltern
Rolle bei Lumiya
Wissen in Lernen, Lernen in Leben verwandeln.
Bei Lumiya ist sie für die Strukturierung der für Kinder und Eltern erstellten Inhalte aus pädagogischer Perspektive sowie für die Bewertung ihrer Alters- und Entwicklungsangemessenheit zuständig.
Sie arbeitet daran, altersgerechte Lernziele zu definieren, Bildungsinhalte verständlicher zu gestalten und so zu strukturieren, dass sie im Alltag der Kinder Anklang finden.
In Zusammenarbeit mit Fachexperten und dem Inhaltsteam trägt sie dazu bei, Informationen zu verschiedenen Themen altersgerecht, einfach und verständlich aufzubereiten.
Sie verfolgt das Ziel, dass die von Lumiya für Eltern bereitgestellten Inhalte nicht nur reine Informationstexte sind, sondern sich zu verlässlichen Quellen entwickeln, die Familien im Alltag nutzen können, die die Entwicklung von Kindern unterstützen und bei Bedarf Orientierung bieten.
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